சமாதானக் கல்வி

சமாதானக் கல்வி
நூலக எண்	62253
ஆசிரியர்	பாலசூரிய, ஏ. எஸ்.
நூல் வகை	கல்வியியல்
மொழி	தமிழ்
வெளியீட்டாளர்	தேசிய கல்வி நிறுவகம்
வெளியீட்டாண்டு	1995
பக்கங்கள்	522

வாசிக்க

• சமாதானக் கல்வி (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி

உள்ளடக்கம்

• முன்னுரை
• அசிரியரிடமிருந்து
• ஆசிரியர்களுக்கான இக்கைநூல்
• சமாதானக் கல்வி முறைமை
• செயற்பாடுகளை மேற்கொள்வதற்கான வழிகாட்டல்கள்
• கருப்பொருள் 1 : உடன்பாடு எண்ணக்கரு பகுப்பாய்வு செயற்பாடுகள்
  • நான் யார்?
  • சகபாடியை அறிமுகம் செய்தல்
  • என்னில் நான் மேலாக மதிக்கும் பண்புகள்
  • நான் புரிந்த நற்செயல் ஒன்று
  • மதீப்பீடு செய்வதற்கான விளையாட்டு
  • உடன்பாட்டு விலையாட்டு
  • எனது கவசம்
  • அன்புமாரி
  • ஏன் நான் தேர்ந்தெடுக்கப்படல் வேண்டும்
  • விநோதம்
  • நான் அன்றும் இன்றும்
  • கண்ணாடியின் விளையாட்டு
  • உயர்ந்த பண்புகளை அனுபவத்தால் அறிதல்
  • தாழ்வுச் சிக்கல்
• கருப்பொருள் : 02 உயிரோட்டமுள்ள செவிமடுத்தல் எண்ணக்கரு பகுப்பாய்வு செயற்பாடுகள்
  • கையினால் தொட்டுணர்ந்து கலந்துரையாடல்
  • அசிரிய – மாணவர் சித்திரம்
  • காணாமல் போன நண்பர்
  • நேர்முகக் கலந்துரையாடல்
  • வதந்தி முறை விளையாட்டு
  • சரியான செவிமடுத்தல்
  • உணர்வுகளைக் கூறுதல்
  • பரிவோடு செவிமடுத்தல்
  • கற்பனை – காணாமல் போன நட்சத்திரம்
  • உயிரோட்டமுள்ள செவிமடுத்தல்
• கருப்பொருள் : 03 மனச்சாந்தி
  • ஒய்வு பெறச் செய்தல்
  • மனம் அமைதி பெறச் செய்தல்
  • இயற்கைக்கு உணர்ச்சி வசப்படல்
  • நடையில் தியானம்
  • தன் உணர்வோடு செயலாற்றுதல்
  • முகர்தல்
  • தன்னை அறிந்து கொள்ளல்
  • ஜீவசக்தி
  • நாளாந்த அறிவுரை
• கருப்பொருள் 04 : ஒத்துழைப்பு
  • கோடு அமைத்தல்
  • ஒருங்கிணைந்து படம் வரைதல்
  • காட்சிப் பொருட்கள் அமைத்தல்
  • விலங்குகளையும் மரங்களையும் உருவாக்கல்
  • மனித முடிச்சு
  • மனித இயந்திரம்
  • சைச்சிக்கல் அவிழ்த்தல்
  • நாம் இப்போது என்ன செய்கிறோம்
  • பாலம், பிரமிட், தோரணம் ஆகியன
  • உடைந்த சதுரம்
  • மானிட வர்க்கமும் நீங்களும்
  • பேனை விற்ற கதை
  • குழுவை அமைத்தல்
  • நாம் சரிதானா
• கருப்பொருள் 05: உறுதி நிலைப்பாடு
  • நலிவு நிலைப்பாட்டின் பண்புகள்
  • ஆதிக்க நிலைப்பாட்டின் பண்புகள்
  • உறுதி நிலைப்பாடு
  • கடமைகளும் உரிமைகளும்
  • வேண்டக்கூடாத கோரிக்கைகள்
  • குழுச் செயற்பாடுகளை நிராகரித்தல்
  • நிராகரித்தல்
  • நிராகரிப்பதற்கான பல்வேறு முறைகள்
  • எதிர்ப்பைத் தெரிவித்தல் (1)
  • எதிர்ப்பைத் தெரிவித்தல் (2)
  • எனக்கும் நல்லது – உங்களுக்கும் நல்லது
• கருப்பொருள் 06: விமர்சன சிந்தனைகள்
  • மாறில் கருத்துக்கள்
  • ஏன் விளையாட்டு
  • அதைப்பவரை மெளனமாக்கும் விளையாட்டு
  • எனது விழுமியங்கள்
  • வியாபார விளம்பரம்
  • பிரச்சார உத்திகளை இனங்காணல்
  • அரிய கருத்துக்கள்
  • முகமூடியைச் சுற்றி வர அனுப்புதல்
  • நிகழ்வு வகைச் குறிப்பு
  • எனது நிறம்
• கருப்பொருள் 07: தீர்மானம் எடுத்தல்
  • உடன் தீர்மானம்
  • நன்மை தீமை பற்றி ஆராய்தல்
  • நீங்களாயின் என்ன செய்வீர்கள்
  • அப்படி நடந்தால்
  • கருத்துச் சித்திரம்
  • படம் என்பது என்ன?
  • சிந்தனைக் கிளறல்
  • மறுபக்கம் பார்த்தல்
• கருப்பொருள் 08: முரண்பாடு தீர்த்தல்….
  • கட்டங்கள் எத்தனை………….
  • இரண்டு கழுதைகளின் பிரச்சினை
  • சவால் நடிப்பு
  • ஒன்பது புள்ளிப் புதிர்
  • முரண்பாடு தீர்ப்பதற்கான வழிகள்
  • வெற்றி – வெற்றி தீர்வு
  • ஒலியை வட்டத்தில் அனுப்புதல்
  • முரண்பாடுகளும் தீர்வுகளும் (1)
  • முரண்பாடுகளும் தீர்வுகளும் (11)
  • முரண்பாட்டுப் பாடம்
  • முரண்பாடு தீர்த்தல் – பயிற்சி 1
  • முரண்பாடு தீர்த்தல் – பயிற்சி 11
  • சினம் ஏற்பட்டால்
  • சினமுற்ற ஒருவரின் முன்னிலையில்
  • முரண்பாட்டின் ஏது – விளைவுப் பகுப்பாய்வு
  • முரண்பாடு ஏற்பட்டால்
  • நடுவரல் 1
  • நடுவரல் 11
  • இணக்கத்துக்கான விருப்பு
  • வகுப்பில் நடுவிரல் வேலைத்திட்டம் ஒன்றினைப் பிரயோகித்தல்
• கருப்பொருள் 09: சமாதானச் சமூக உருவாக்கம்
  • நான் வாழ விரும்பும் உலகம் (1)
  • நான் வாழ விரும்பும் சமூகம் (1)
  • சமாதானம் என்றால் என்ன?
  • சமாதான வழி 1
  • சமாதான வழி 2
  • எஜமானும் அடிமையும்
  • சமாதானத்தைக் கெடுக்கும் விடயங்கள்
  • இம்சையான செயல்கள் எவை?
  • சமூக ஒழுங்கமைப்பு (பகுதி 1)
  • சமூக அமைப்பு (பகுதி 2)
  • சமூக அமைப்பு (பகுதி 3)
  • செயற்றிட்டம் தயாரித்தல்
  • என்னால் செய்ய முடியுமானவை
  • விலங்குகளின் உலகம்
  • சமாதானத்தின் உறைவிடம்