அகவிழி 2016.03-04 (13.127-128)
நூலகம் இல் இருந்து
Meuriy (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) பயனரால் செய்யப்பட்ட 07:33, 13 அக்டோபர் 2021 அன்றிருந்தவாரான திருத்தம் (Meuriy, அகவிழி 2016.03-04 பக்கத்தை அகவிழி 2016.03-04 (13.127-128) என்ற தலைப்புக்கு வழிமாற்று இன்றி நகர்த்தியுள்ளார்)
அகவிழி 2016.03-04 (13.127-128) | |
---|---|
நூலக எண் | 62031 |
வெளியீடு | 2016.03-04 |
சுழற்சி | இரு மாத இதழ் |
இதழாசிரியர் | இந்திரகுமார், ச. |
மொழி | தமிழ் |
வெளியீட்டாளர் | - |
பக்கங்கள் | 68 |
வாசிக்க
- அகவிழி 2016.03-04 (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- ஆசிரியரிடமிருந்து - ச. இந்திரக்குமார்
- பாடசாலையில் தண்டனை தேவையா? – நாகலிங்கம் விஜேந்திரா
- உற்பத்தி திறனும் 5S முகாமையும் – எஸ்.பிரமிளா
- ஆசான் – கமலம் சங்கர்
- கற்றல் என்றால் என்ன? – பேராசிரியர் ந. சுப்புரெட்டியார்
- ஒப்பீட்டுக் கல்வியின் வரையறையும் பயனும் – பேராசிரியர் சோ.சந்திரசேகரம்
- ஒப்பியல் கல்வி ஆய்வுகளின் பலன்
- கணிதம் கற்றலின் உளவியல் கோட்பாடுகளும் ஆய்வுகளும் – இரா.இராஜசேகரம்
- கல்வியின் சமூகப் பரிமாணங்கள் – ஏ.றொபின்சன்
- வழிகாட்டலும் ஆற்றுப்படுத்தலும்
- கல்வித் தொழிநுட்பவியலும் தகவல் தொடர்பாடல் தொழிநுட்பவியலும்
- பாடசாலைச் சமூகம்
- கல்வியில் மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் தற்போதய சமூக சக்திகள்
- பாடசாலை மட்ட முகாமைத்துவ சர்வதேச மாதிரிகள்