கலாசுரபி: யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியற் கல்லூரி 2012

நூலகம் இல் இருந்து
Meuriy (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) பயனரால் செய்யப்பட்ட 00:32, 28 நவம்பர் 2018 அன்றிருந்தவாரான திருத்தம்
(வேறுபாடு) ←முந்தைய தொகுப்பு | நடப்பிலுள்ள திருத்தம் (வேறுபாடு) | புதிய தொகுப்பு→ (வேறுபாடு)
தாவிச் செல்ல:வழிசெலுத்தல், தேடுக
கலாசுரபி: யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியற் கல்லூரி 2012
14341.JPG
நூலக எண் 14341
ஆசிரியர் -
வகை பாடசாலை மலர்
மொழி தமிழ்
பதிப்பகம் யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியியற் கல்லூரி
பதிப்பு 2012
பக்கங்கள் IX+140


வாசிக்க

உள்ளடக்கம்

  • Blessing Message from the Chief Commissioner
  • மலர்க்குழுவினரின் இதயத்திலிருந்து... S.K.யோகநாதன்
  • Jaffna National College of Education Teacher Educators
  • Jaffna National College of Education Teacher Educators
  • Jaffna National College of Education Non Academic Staff
  • Advisory Board
  • கல்லூரி கீதம்
  • யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியியற் கல்லூரி பீடாதிபதி உயர் திரு S.K.யோகநாதன் அவர்களின் அறிக்கை
  • யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியியற் கல்லூரி ஆரம்பித்த காலத்திலிருந்து பயிற்சி பெற்று வெளியேறிய முகிழ்நிலை ஆசிரியர்கள் விபரம்
  • ஆசிரியர் கல்வியிலிருந்து ஆசிரியர் அபிவிருத்தி நோக்கிய செயலாற்றுகைகள் - S.K.யோகநாதன்
  • அதிபரின் வேலைப்பகிர்வும் ஆசிரியரின் ஊக்குவிப்பும் - S.அமிர்தலிங்கம்
    • வேலைப்பகிர்வு
    • ஊக்கல் உபாயம்
    • தொழில் திருப்தி
    • உசாத்துணை நூல்கள்
  • படசாலையில் மாணவர்கள் கற்றலின் தாக்கத்தினை ஏற்படுத்தும் நெறிபிறழ்வுச் செயற்பாடுகள் - ஜெயமலர் தியாகலிங்கம்
    • அறிமுகம்
    • நெறிப்பிறழ்வுக்கான காரணிகள்
    • பாடசாலை நிலைமைகள்
    • மாணவரும் வகுப்பறைச் சூழலும்
    • மாணவர் : ஆசிரியர் இடைவினை உறவு
    • விதியின் தெளிவும் நியாயத் தன்மையும்
    • முடிவுரை
    • உசாத்துணை நூல்கள்
  • தொடர்படல்(மேடை நாடகம்) - த.திலகநாதன்
  • தேசிய கல்வி நிறுவனத்தில் 16.03.2012 ஆய்வு மகாநாட்டில் யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியற் கல்லூரி இணைப்பாளர் சிரேஸ்ட விரிவுரையாளர் திரு.பாலசுப்ரமணியம் தனபாலன் தனது கலாநிதி பட்ட ஆய்வின் ஒரு கூற்றைச் சமர்ப்பித்தார் அதன் சுருக்கம் இங்கு தரப்பட்டுள்ளது
    • அறிமுகம்
    • ஆய்வு நோக்கங்கள்
    • அட்டவணை
    • முன்மொழிவுகள்
  • விசேட தேவையுடைய பிள்ளைகளினதும் விசேட சூழலில் வைக்கப்பட்ட பிள்ளைகளினதும் உரிமைகள் - த.சிவகுமார்
    • சிறுவர் உரிமைகளின் 4 முக்கிய கோட்பாடுகள்
    • வாழ்வுக்கான உரிமைகள்
    • விசேட தேவைகள் உள்ள பிள்ளைகள்
    • குறைபாடுள்ள பிள்ளைகளின் இயலாமைகள்
    • விசேட சூழலில் வைக்கப்பட்ட பிள்ளைகளின் வகைப்பாடு
    • உலகளாவிய செல்நெறி
  • இனிதாய் வாழ்வோம் - க.இ.கமலநாதன்
  • UNESCO STRATEGY ON TEACHERS(2012 - 2015)
    • Introduction
    • Priority Areas for Action
  • இலங்கையில் கட்டாயக் கல்வி - B.பாலகணேசன்
    • கட்டாயக் கல்வி நடைமுறைக் காரணிகள்
    • 2009 முன்மொழிவு இங்கு தரப்படுகின்றது
    • கட்டாயக் கல்வியை நடைமுறைப்படுத்துவதில் உள்ள இடர்கள்
    • யாழ்ப்பாணத்தில் கட்டாயக் கல்வி அமுல்படுத்தல்
    • உடல் குறைபாடுகள்
    • உளக்குறைபாடுகள்
    • உளக்குறைபாட்டிற்கான காரணங்கள்
    • உளச் சுகத்தைக் குறைக்கும் பாடசாலைக் காரணிகள்
    • சமூக குறைபாடு
    • கட்டாயக் கல்வியை வினைத்திறனுடன் அமுல்படுத்த சில விதப்புரைகள்
    • கட்டாயக் கல்வியினால் இலங்கை அடைந்த நன்மைக:ள்
  • வித்தகப் போகப் புத்தகம்
  • எமது பீடாதிபதி யாழ்ப்பாணம் தேசிய கல்வியியற் கல்லூரியில் கடந்த ஆறு வருடங்களாக மிகச் சிறந்த அர்ப்பணிப்பான சேவையாற்றியுள்ளார் அவரது ஆசிரியத்துவ அனுபவங்களை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்கின்றோம்
  • ஆசிரியத்துவத்தின் வெற்றிக்கு பங்களிப்பு செய்வதில் முக்கியத்துவம் பெறும் பிள்ளை வளர்ச்சியும் அதன் பருவங்களும் - ஜானகி தர்மஜீலன்
    • சூழல்
    • முதிர்ச்சி
    • கற்றல்
  • பவள விழா நினைவுக்கட்டுரை : பேராசான் கலா கீர்த்தி பேராசிரியர் சி.தில்லைநாதன் அவர்களின் பணிகளின் பயன்கள் - முருகேசு கெளரிகாந்தன்
    • தமிழிலக்கியத்தில் ஆர்வத்தை ஏற்படுத்திய பேராசிரியரின் கட்டுரைகள்
    • கற்பித்தல் மேம்பாட்டுக்கு பேராசிரியரி பங்களிப்பு
    • புத்தளம் இந்துவில் கற்றல் - கற்பித்தல் தொடர்பாக பேராசிரியர் நிகழ்த்திய உரை
    • மதிப்பீட்டுப் பணியின் போது பேராசிரியரிடமிருந்து பெற்ற அனுபவங்கள்
    • பட்டமேற்படிப்பு கற்பித்தலில் பேராசிரியர்
    • பேராசிரியரின் நூலாக்கம்
    • நிறைவுரை
  • கற்பித்தல் - கற்றலில் நவீன ஊடகங்களின் பயன்பாடு
    • அறிமுகம்
    • அச்சு ஊடகம்
    • அச்சிடப்பட்ட காகிதாகிகள்
    • உசாத்துணை நூல்கள்
  • பாடசாலை மாணவர்களிடையே மிருது திறன்களை விருத்தி செய்வதன் முக்கியத்துவம் - க. பஸ்கரன்
    • தொடர்பாடல் திறன்கள்
    • தர்க்கரீதியாக சிந்தித்தல் மற்றும் பிரசினம் தீர்த்தல் திறன்கள்
    • குழுவாக இயங்குவதற்கான திறன்கள்
    • வாழ்நாட்கல்வி மற்றும் தகவல் முகாமைத்துவ திறன்கள்
    • தொழில்சார் திறன்கள்
    • ஒழுக்கம், விழுமியம் மற்றும் வாண்மைத்துவம் சார்திறன்கள்
    • தலைமைத்துவ திறன்கள்
  • Online Teaching - S.Muguntthan
    • Teaching Classes Online
  • யாழ்ப்பாணக் கோட்டையில் போர்த்துக்கேயர் காலத்துக்கு முற்பட்ட இந்து ஆலயங்களின் சிதைவுகள் - நடேசபிள்ளை ஞானவேல்
    • பூக்கள் செதுக்கப்பட்ட தூண்கள்
    • கொடி அலங்காரத் தூண்
    • பத்மலரித் துண்டம்
    • குமுதத் துண்டம்
    • கபோதத் துண்டங்கள்
    • பீடம்
    • நவரத்தினக் கற்குழி
    • போதி
  • Scientific Methods
  • சிறுநீரகங்களுக்கு ஓய்வளிக்காதீர்கள்
  • சூழல் மாசடைதல்
  • Blology Poem
  • கையடக்கத் தொலைபேசியால் பாதிப்பு
  • Man is Not A Manufactured Product
  • விஞ்ஞானத்தின் விந்தை
  • கல்லூரி வசந்தம்
  • பாடசாலையில் நடனக்கலை
  • Youth Unrest
  • "இலக்கு எம் வாழ்வின் உயிரோட்டம்" - பா.தமிழினி
  • Microsoft to test white - space spectrum for Wireless
  • ஆசிரியம் - ஆன். அன்ரனிகணேஸ்
  • கல்வி - நாகராசா பத்மராஜ்
  • பரத நாட்டியத்தில் நட்டுவாங்கமும் அதன் நுட்பவியலும் - புவனேந்திரன் கோபிநாத்
  • இஸ்லாத்தின் பார்வையில் கல்வியின் முக்கியத்துவம்
  • கல்லூரித் தாயவள்
  • ஆரம்பக்கல்வி ஆசிரியரின் வகிபாகம்
  • இந்து மாமன்றம் - 2012
  • கிறிஸ்தவ மன்றம்
  • இஸ்லாமிய மன்றம்
  • விசேட கல்வி மன்றம்
  • கலாச்சார மன்றம்
  • தமிழ் மன்றம்
  • விளையாட்டுத்துறை மன்றம்
  • நுண்கலை மன்றம்
  • English union - 2012
  • Maths union
  • விஞ்ஞான மன்றம்
  • ஆரம்பக் கல்வி மன்றம்
  • IT union