"ஆசிரியம் 2013.03-04" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
| வரிசை 12: | வரிசை 12: | ||
<!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/781/78077/78077.pdf ஆசிரியம் 2013.03-04] {{P}}<!--pdf_link--> | <!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/781/78077/78077.pdf ஆசிரியம் 2013.03-04] {{P}}<!--pdf_link--> | ||
| + | |||
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *ஆசிரியரிடமிருந்து | ||
| + | **புதிய காலடியை நோக்கி.. | ||
| + | *புதிய அதிபர், ஆசிரியர் சேவை பிரமாணக் குறிப்புக்கள் அமுலாகுமா? - அன்பு ஜவஹர்ஷா | ||
| + | *குடியுரிமைக் கல்வியின் இன்றைய நிலை - சபா ஜெயராசா | ||
| + | *ஆரம்பக்கல்வி : கற்பித்தல் அணுகு முறைகள் - ஆர் லோகேஸ்வரன் | ||
| + | *இலங்கையின் மூன்றாம் நிலைக்கல்வி : கேள்விக்குறியிலிருந்து கேள்விக்குறிக்கு..றஸ்மி நெளபீர் | ||
| + | *வளப்பகிர்வு குறைந்த பாடசாலைகளில் கணித பாடம் கற்பித்தலும் சவால்களும் - இ.துஷாந்தன் | ||
| + | *இணைப்புவாதம் கற்பித்தல் அணுகு முறை - சு.பரமானந்தம் | ||
| + | *பாடசாலை மட்டத்திலான செயற்திட்டமொன்றை திட்டமிடலும் அனுமதி பெறலும் - க.கோமளேஸ்வரன் | ||
| + | *கற்பித்தலுக்கான கற்பித்தவர்கள் மறக்க முடியாத வழிகாட்டல்கள் - க.சுவர்ணராசா | ||
| + | *செயல்வழி ஆய்வின் முக்கியத்துவம் - எஸ்.எஸ் மன்சூர் | ||
| + | *ஆரோக்கியமான கற்பித்தலுக்கு..! - வண.பிதா.ஈ. கொட்பிறி ஜோயல் | ||
| + | *கல்வித்திட்டமிடலில் மனிதவள அணுகுமுறை - ம.மரியராசா | ||
| + | *நமது பிரச்சனைகளுக்கு ஆசிரியத்தில் தீர்வுகள் - அன்பு ஜவஹர்ஷா | ||
10:22, 5 செப்டம்பர் 2021 இல் நிலவும் திருத்தம்
| ஆசிரியம் 2013.03-04 | |
|---|---|
| |
| நூலக எண் | 78077 |
| வெளியீடு | 2013.03.04 |
| சுழற்சி | மாத இதழ் |
| இதழாசிரியர் | மதுசூதனன், தெ. |
| மொழி | தமிழ் |
| வெளியீட்டாளர் | - |
| பக்கங்கள் | 44 |
வாசிக்க
- ஆசிரியம் 2013.03-04 (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- ஆசிரியரிடமிருந்து
- புதிய காலடியை நோக்கி..
- புதிய அதிபர், ஆசிரியர் சேவை பிரமாணக் குறிப்புக்கள் அமுலாகுமா? - அன்பு ஜவஹர்ஷா
- குடியுரிமைக் கல்வியின் இன்றைய நிலை - சபா ஜெயராசா
- ஆரம்பக்கல்வி : கற்பித்தல் அணுகு முறைகள் - ஆர் லோகேஸ்வரன்
- இலங்கையின் மூன்றாம் நிலைக்கல்வி : கேள்விக்குறியிலிருந்து கேள்விக்குறிக்கு..றஸ்மி நெளபீர்
- வளப்பகிர்வு குறைந்த பாடசாலைகளில் கணித பாடம் கற்பித்தலும் சவால்களும் - இ.துஷாந்தன்
- இணைப்புவாதம் கற்பித்தல் அணுகு முறை - சு.பரமானந்தம்
- பாடசாலை மட்டத்திலான செயற்திட்டமொன்றை திட்டமிடலும் அனுமதி பெறலும் - க.கோமளேஸ்வரன்
- கற்பித்தலுக்கான கற்பித்தவர்கள் மறக்க முடியாத வழிகாட்டல்கள் - க.சுவர்ணராசா
- செயல்வழி ஆய்வின் முக்கியத்துவம் - எஸ்.எஸ் மன்சூர்
- ஆரோக்கியமான கற்பித்தலுக்கு..! - வண.பிதா.ஈ. கொட்பிறி ஜோயல்
- கல்வித்திட்டமிடலில் மனிதவள அணுகுமுறை - ம.மரியராசா
- நமது பிரச்சனைகளுக்கு ஆசிரியத்தில் தீர்வுகள் - அன்பு ஜவஹர்ஷா
