"கல்வியின் அடிப்படைகள்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
("{{நூல் | நூலக எண்=31188 | ஆசிரி..."-இப்பெயரில் புதிய பக்கம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது) |
|||
| வரிசை 2: | வரிசை 2: | ||
நூலக எண்=31188 | | நூலக எண்=31188 | | ||
ஆசிரியர்=[[:பகுப்பு:திருநாவுக்கரசு, செ.|திருநாவுக்கரசு, செ.]], [[:பகுப்பு:கருணலிங்கம், வீ.|கருணலிங்கம், வீ.]] (தொகுப்பு) | | ஆசிரியர்=[[:பகுப்பு:திருநாவுக்கரசு, செ.|திருநாவுக்கரசு, செ.]], [[:பகுப்பு:கருணலிங்கம், வீ.|கருணலிங்கம், வீ.]] (தொகுப்பு) | | ||
| − | வகை= | + | வகை= கல்வியியல்| |
மொழி=தமிழ் | | மொழி=தமிழ் | | ||
பதிப்பகம்=- | | பதிப்பகம்=- | | ||
| வரிசை 11: | வரிசை 11: | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
* [http://noolaham.net/project/312/31188/31188.pdf கல்வியின் அடிப்படைகள் (157 MB)] {{P}} | * [http://noolaham.net/project/312/31188/31188.pdf கல்வியின் அடிப்படைகள் (157 MB)] {{P}} | ||
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *அணிந்துரை – திரு. முருகேசு பரஞ்சோதி | ||
| + | *முன்னுரை | ||
| + | *கல்வி என்றால் என்ன? | ||
| + | *கல்வித் தத்துவவியலாளர்கள் | ||
| + | *பல்வேறு கல்வியியல் அணுகுமுறைகள் | ||
| + | *கல்வியின் புதிய போக்கு | ||
| + | *ஆசிரியரின் முகாமைத்துவ வகிபாகம் | ||
| + | *சமூகமயமாக்கல், சமூகமயமாக்கல் காரணிகளின் பங்களிப்பு | ||
| + | *சமூகப் பல்வகைமையும் சமூக வளங்களுக்கு ஏற்பக் கற்றல் கற்பித்தல் செயன்முறையை மேற்கொள்ளலும் | ||
| + | *பாடசாலைக்கும் சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகள் | ||
| + | *ஆசிரிய வாண்மைத்துவம் | ||
| + | *இலங்கையின் கல்வி வரலாறு | ||
| + | *விளைதிறன் மிக்க பாடசாலை | ||
| + | *அனர்த்த முகாமைத்துவக் கல்வி | ||
| + | *கல்வித்திட்டம், கற்றல் கற்பித்தல் முறைகள், கற்றல் வளங்கள் | ||
| + | *கல்விசார் குறிப்புக்கள் | ||
02:41, 17 டிசம்பர் 2021 இல் கடைசித் திருத்தம்
| கல்வியின் அடிப்படைகள் | |
|---|---|
| |
| நூலக எண் | 31188 |
| ஆசிரியர் | திருநாவுக்கரசு, செ., கருணலிங்கம், வீ. (தொகுப்பு) |
| நூல் வகை | கல்வியியல் |
| மொழி | தமிழ் |
| வெளியீட்டாளர் | - |
| வெளியீட்டாண்டு | 2015 |
| பக்கங்கள் | vi+224 |
வாசிக்க
- கல்வியின் அடிப்படைகள் (157 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- அணிந்துரை – திரு. முருகேசு பரஞ்சோதி
- முன்னுரை
- கல்வி என்றால் என்ன?
- கல்வித் தத்துவவியலாளர்கள்
- பல்வேறு கல்வியியல் அணுகுமுறைகள்
- கல்வியின் புதிய போக்கு
- ஆசிரியரின் முகாமைத்துவ வகிபாகம்
- சமூகமயமாக்கல், சமூகமயமாக்கல் காரணிகளின் பங்களிப்பு
- சமூகப் பல்வகைமையும் சமூக வளங்களுக்கு ஏற்பக் கற்றல் கற்பித்தல் செயன்முறையை மேற்கொள்ளலும்
- பாடசாலைக்கும் சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகள்
- ஆசிரிய வாண்மைத்துவம்
- இலங்கையின் கல்வி வரலாறு
- விளைதிறன் மிக்க பாடசாலை
- அனர்த்த முகாமைத்துவக் கல்வி
- கல்வித்திட்டம், கற்றல் கற்பித்தல் முறைகள், கற்றல் வளங்கள்
- கல்விசார் குறிப்புக்கள்
