"கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
Nissa (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) |
|||
(2 பயனர்களால் செய்யப்பட்ட 6 இடைப்பட்ட திருத்தங்கள் காட்டப்படவில்லை.) | |||
வரிசை 2: | வரிசை 2: | ||
நூலக எண் = 2561| | நூலக எண் = 2561| | ||
தலைப்பு = ''' கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் ''' | | தலைப்பு = ''' கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் ''' | | ||
− | படிமம் = [[படிமம்:2561. | + | படிமம் = [[படிமம்:2561.JPG|150px]] | |
− | ஆசிரியர் = [[:பகுப்பு:பெரேரா, எச். எஸ்.|பெரேரா, எச். எஸ்.]] | + | ஆசிரியர் = [[:பகுப்பு:பெரேரா, எச். எஸ்.|பெரேரா, எச். எஸ்.]] | |
− | வகை = | + | வகை = கல்வியியல் | |
மொழி = தமிழ் | | மொழி = தமிழ் | | ||
− | பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி|லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி]] | + | பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி|லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி]] | |
பதிப்பு = [[:பகுப்பு:1932|1932]] | | பதிப்பு = [[:பகுப்பு:1932|1932]] | | ||
பக்கங்கள் = xii + 112 | | பக்கங்கள் = xii + 112 | | ||
வரிசை 13: | வரிசை 13: | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
* [http://noolaham.net/project/26/2561/2561.pdf கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் (3.75 MB)] {{P}} | * [http://noolaham.net/project/26/2561/2561.pdf கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் (3.75 MB)] {{P}} | ||
+ | <!--ocr_link-->* [http://noolaham.net/project/26/2561/2561.html கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் (எழுத்துணரியாக்கம்)]<!--ocr_link--> | ||
+ | |||
+ | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
+ | *முகவுரை - எச்.எஸ்.பெரேரா | ||
+ | *பொருளடக்கம் | ||
+ | *மாணவனது இயற்கை உபகரணங்கள் | ||
+ | **வல்லபங்கள் | ||
+ | **மூல ஆசைகள் | ||
+ | **மெய்ப்பாடுகள் | ||
+ | **புலன்கள் | ||
+ | *கவர்ச்சிகளும் ஆசைகளும் | ||
+ | **காட்சிப் பொருள்களிற் கவர்ச்சி | ||
+ | **மூல ஆசைகள் வழியாக வரும் கவர்ச்சி | ||
+ | **விளையாட்டு | ||
+ | **பின்பற்றுதல் | ||
+ | **சமூக சம்மதம் | ||
+ | **சித்தியும் இகலும் | ||
+ | *கவர்ச்சிகளும் ஆசைகளும் (தொடர்ச்சி) | ||
+ | **நெருக்குதலும் அதன் தீமைகளும் | ||
+ | **அச்சத்தை தக்க வழியிலும் தகாதவழியிலும் உபயோகித்தல் | ||
+ | **நோக்கம் | ||
+ | **யத்தனம் | ||
+ | **தடைகள் | ||
+ | *மாணவனது இருப்பெண்கள் | ||
+ | **சொற்களும் எண்களும் | ||
+ | **பாலப்பருவத்து எண்ணங்களும் சொற்களும் | ||
+ | **எண்களின் விருத்தி | ||
+ | **அறிந்ததைக்கொண்டு அறியாததை விளங்குதல் | ||
+ | **எண்ணங்கள் விருத்தியாகும் படிகள் | ||
+ | *புதிய எண்ணங்களின் வளர்ச்சி | ||
+ | **புதியனவற்றை மட்டிடல் | ||
+ | **பொது எண்ணங்களும் சிறப்பெண்ணங்களும் | ||
+ | **விளக்குதல் | ||
+ | **வரைவிலக்கணம் | ||
+ | **காட்டு | ||
+ | **விவரணப் பாகுபாடு | ||
+ | **புதிய எண்ணத் தோற்றம் | ||
+ | **மெய்பாட்டுச் சேர்க்கை | ||
+ | **விளக்குதலில் வரும் பிழைகள் | ||
+ | *பிழை | ||
+ | **மட்டிடற் குறை | ||
+ | **கவர்ச்சிக் குறை | ||
+ | **களைப்பும் பொறிகளிலுள்ள குறைகளும் | ||
+ | **மீட்டற்குறை | ||
+ | **விவரணப் பிழைகள் | ||
+ | **வரைவிலக்கணப் பிழைகள் | ||
+ | **காட்டுப் பிழைகள் | ||
+ | *அறிவு விருத்தியடையும் வகை | ||
+ | **விசார விஷயம் | ||
+ | **கவர்ச்சி | ||
+ | **சுவ முயர்சி | ||
+ | **சொல்லலும் வினாதலும் | ||
+ | **கூட்டுவேலை | ||
+ | **தனிவேலை | ||
+ | *பயிற்சியும் பரீட்சையும் | ||
+ | **பயிற்சியின் தன்மை | ||
+ | **பயிற்சியின் வகைகள் | ||
+ | **பயிற்சியின் நோக்கம் | ||
+ | **பயிற்சியின் அளவு | ||
+ | **பயிற்சியின் எல்லை | ||
+ | **பிழை திருத்தம் | ||
+ | **பரீட்சித்தல் | ||
+ | *பிரயோகம் அல்லது அறிவின் தொழிற்பாடு | ||
+ | **பிரயோகத்தின் நோக்கம் | ||
+ | **சுவாதீனம் | ||
+ | **உணர்ச்சியும் பயிற்சியும் | ||
+ | **கணிதம் | ||
+ | **சாஸ்திரம் | ||
+ | **சரித்திரம் | ||
+ | **பூமி சாஸ்திரம் | ||
+ | **இலக்கியம் | ||
+ | **மொழிகள் | ||
+ | *பிரயோகம் | ||
+ | **பள்ளிப் பாடத்தின் நோக்கம் | ||
+ | **உபயோகப் பயன் | ||
+ | **அறிவுப் பயன் | ||
+ | **அறிவும் செயலும் | ||
+ | **பாடசாலையின் நோக்கம் | ||
+ | **இன பேதங்கள் | ||
+ | **புற அதிகாரம் | ||
+ | *கற்கும் விதிகள் | ||
+ | **நோக்கம் | ||
+ | **கற்றலின் படிகள் | ||
+ | **விதிகள் | ||
+ | ***முதல் விதி | ||
+ | ***இரண்டாம் விதி | ||
+ | ***மூன்றாம் விதி | ||
+ | *உள நூற் கல்விநூற் பதங்களின் அகராதி | ||
+ | |||
+ | |||
[[பகுப்பு:1932]] | [[பகுப்பு:1932]] | ||
[[பகுப்பு:லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி]] | [[பகுப்பு:லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி]] | ||
− | + | ||
− | [[பகுப்பு:பெரேரா, எச். எஸ். | + | [[பகுப்பு:பெரேரா, எச். எஸ்.]] |
− |
18:12, 29 சூலை 2017 இல் கடைசித் திருத்தம்
கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் | |
---|---|
| |
நூலக எண் | 2561 |
ஆசிரியர் | பெரேரா, எச். எஸ். |
நூல் வகை | கல்வியியல் |
மொழி | தமிழ் |
வெளியீட்டாளர் | லாங்மன்ஸ் க்ரீன் அன்ட் கம்பனி |
வெளியீட்டாண்டு | 1932 |
பக்கங்கள் | xii + 112 |
வாசிக்க
- கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் (3.75 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
- கல்வி பயிற்றலின் அத்திவாரம் (எழுத்துணரியாக்கம்)
உள்ளடக்கம்
- முகவுரை - எச்.எஸ்.பெரேரா
- பொருளடக்கம்
- மாணவனது இயற்கை உபகரணங்கள்
- வல்லபங்கள்
- மூல ஆசைகள்
- மெய்ப்பாடுகள்
- புலன்கள்
- கவர்ச்சிகளும் ஆசைகளும்
- காட்சிப் பொருள்களிற் கவர்ச்சி
- மூல ஆசைகள் வழியாக வரும் கவர்ச்சி
- விளையாட்டு
- பின்பற்றுதல்
- சமூக சம்மதம்
- சித்தியும் இகலும்
- கவர்ச்சிகளும் ஆசைகளும் (தொடர்ச்சி)
- நெருக்குதலும் அதன் தீமைகளும்
- அச்சத்தை தக்க வழியிலும் தகாதவழியிலும் உபயோகித்தல்
- நோக்கம்
- யத்தனம்
- தடைகள்
- மாணவனது இருப்பெண்கள்
- சொற்களும் எண்களும்
- பாலப்பருவத்து எண்ணங்களும் சொற்களும்
- எண்களின் விருத்தி
- அறிந்ததைக்கொண்டு அறியாததை விளங்குதல்
- எண்ணங்கள் விருத்தியாகும் படிகள்
- புதிய எண்ணங்களின் வளர்ச்சி
- புதியனவற்றை மட்டிடல்
- பொது எண்ணங்களும் சிறப்பெண்ணங்களும்
- விளக்குதல்
- வரைவிலக்கணம்
- காட்டு
- விவரணப் பாகுபாடு
- புதிய எண்ணத் தோற்றம்
- மெய்பாட்டுச் சேர்க்கை
- விளக்குதலில் வரும் பிழைகள்
- பிழை
- மட்டிடற் குறை
- கவர்ச்சிக் குறை
- களைப்பும் பொறிகளிலுள்ள குறைகளும்
- மீட்டற்குறை
- விவரணப் பிழைகள்
- வரைவிலக்கணப் பிழைகள்
- காட்டுப் பிழைகள்
- அறிவு விருத்தியடையும் வகை
- விசார விஷயம்
- கவர்ச்சி
- சுவ முயர்சி
- சொல்லலும் வினாதலும்
- கூட்டுவேலை
- தனிவேலை
- பயிற்சியும் பரீட்சையும்
- பயிற்சியின் தன்மை
- பயிற்சியின் வகைகள்
- பயிற்சியின் நோக்கம்
- பயிற்சியின் அளவு
- பயிற்சியின் எல்லை
- பிழை திருத்தம்
- பரீட்சித்தல்
- பிரயோகம் அல்லது அறிவின் தொழிற்பாடு
- பிரயோகத்தின் நோக்கம்
- சுவாதீனம்
- உணர்ச்சியும் பயிற்சியும்
- கணிதம்
- சாஸ்திரம்
- சரித்திரம்
- பூமி சாஸ்திரம்
- இலக்கியம்
- மொழிகள்
- பிரயோகம்
- பள்ளிப் பாடத்தின் நோக்கம்
- உபயோகப் பயன்
- அறிவுப் பயன்
- அறிவும் செயலும்
- பாடசாலையின் நோக்கம்
- இன பேதங்கள்
- புற அதிகாரம்
- கற்கும் விதிகள்
- நோக்கம்
- கற்றலின் படிகள்
- விதிகள்
- முதல் விதி
- இரண்டாம் விதி
- மூன்றாம் விதி
- உள நூற் கல்விநூற் பதங்களின் அகராதி