"கல்வியியல்: ஓர் அறிமுகம்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
(பயனரால் செய்யப்பட்ட ஒரு இடைப்பட்ட திருத்தம் காட்டப்படவில்லை.) | |||
வரிசை 6: | வரிசை 6: | ||
பதிப்பகம்=- | | பதிப்பகம்=- | | ||
பதிப்பு=[[:பகுப்பு:1974|1974]] | | பதிப்பு=[[:பகுப்பு:1974|1974]] | | ||
− | பக்கங்கள்= | + | பக்கங்கள்=322 | |
}} | }} | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
* [http://noolaham.net/project/173/17268/17268.pdf கல்வியியல்: ஓர் அறிமுகம் (374 MB)] {{P}} | * [http://noolaham.net/project/173/17268/17268.pdf கல்வியியல்: ஓர் அறிமுகம் (374 MB)] {{P}} | ||
+ | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
+ | *முன்னுரை – ச. முத்துலிங்கம் | ||
+ | *அணிந்துரை – திரு. கு. நேசையா | ||
+ | *Forward – Ranjit Ruberu\ | ||
+ | *பாகம் 1 | ||
+ | **கல்விக் கோட்பாடுகள் | ||
+ | ***கல்விச் சிந்தனையாளர் சீசரின் கருத்துக்கள் | ||
+ | ***கல்வியும் பொருளாதாரமும் | ||
+ | ***கல்வியும் சமூகமும் | ||
+ | ***கலைத்திட்டமும் அதன் வகைகளும் | ||
+ | ***சமயக் கல்வி | ||
+ | *பாகம் 2 | ||
+ | **உளவியல் | ||
+ | ***ஊக்கம் பற்றிய கொள்கைகள் | ||
+ | ***பிள்ளை வளர்ச்சிப் பருவங்கள் | ||
+ | ***பிள்ளைகளின் பொருத்தப்பாடு | ||
+ | ***எண்ணக்கருவும் சிந்தனையும் | ||
+ | ***அறிவு வளர்ச்சி | ||
+ | *பாகம் 3 | ||
+ | **கற்றலும் கற்பித்தலும் | ||
+ | ***கற்றலும் ஊக்கமும் | ||
+ | ***கற்பித்தற் பொதுமுறைகள் | ||
+ | ***ஸ்கின்னரின் கொள்கையும் நிரலித்த கற்பித்தலும் | ||
+ | ***வகுப்பறைக் கற்பித்தல் | ||
+ | *பாகம் 4 | ||
+ | **அளவீடும் வழிகாட்டலும் | ||
+ | ***பாட அளவும் அதன் அளவீடும் | ||
+ | ***நுண்மதியும் அதன் அளவீடும் | ||
+ | ***ஆளுமையும் அதன் அளவீடும் | ||
+ | ***தொழிலுக்கு வழிகாட்டல் | ||
+ | ***கூட்டு வழிகாட்டல் | ||
+ | *பாகம் 5 | ||
+ | **கல்வி முறை | ||
+ | ***சுதந்திரத்தின் பின் இலங்கையிற் கல்வி மாற்றங்கள் | ||
+ | ***இலங்கையிற் புதிய கல்வித் திட்டம் | ||
+ | ***இங்கிலாந்தின் கல்வி முறை | ||
[[பகுப்பு: முத்துலிங்கம், ச.]] | [[பகுப்பு: முத்துலிங்கம், ச.]] | ||
[[பகுப்பு:1974]] | [[பகுப்பு:1974]] |
02:52, 17 டிசம்பர் 2021 இல் கடைசித் திருத்தம்
கல்வியியல்: ஓர் அறிமுகம் | |
---|---|
நூலக எண் | 17268 |
ஆசிரியர் | முத்துலிங்கம், ச. |
நூல் வகை | கல்வியியல் |
மொழி | தமிழ் |
வெளியீட்டாளர் | - |
வெளியீட்டாண்டு | 1974 |
பக்கங்கள் | 322 |
வாசிக்க
- கல்வியியல்: ஓர் அறிமுகம் (374 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- முன்னுரை – ச. முத்துலிங்கம்
- அணிந்துரை – திரு. கு. நேசையா
- Forward – Ranjit Ruberu\
- பாகம் 1
- கல்விக் கோட்பாடுகள்
- கல்விச் சிந்தனையாளர் சீசரின் கருத்துக்கள்
- கல்வியும் பொருளாதாரமும்
- கல்வியும் சமூகமும்
- கலைத்திட்டமும் அதன் வகைகளும்
- சமயக் கல்வி
- கல்விக் கோட்பாடுகள்
- பாகம் 2
- உளவியல்
- ஊக்கம் பற்றிய கொள்கைகள்
- பிள்ளை வளர்ச்சிப் பருவங்கள்
- பிள்ளைகளின் பொருத்தப்பாடு
- எண்ணக்கருவும் சிந்தனையும்
- அறிவு வளர்ச்சி
- உளவியல்
- பாகம் 3
- கற்றலும் கற்பித்தலும்
- கற்றலும் ஊக்கமும்
- கற்பித்தற் பொதுமுறைகள்
- ஸ்கின்னரின் கொள்கையும் நிரலித்த கற்பித்தலும்
- வகுப்பறைக் கற்பித்தல்
- கற்றலும் கற்பித்தலும்
- பாகம் 4
- அளவீடும் வழிகாட்டலும்
- பாட அளவும் அதன் அளவீடும்
- நுண்மதியும் அதன் அளவீடும்
- ஆளுமையும் அதன் அளவீடும்
- தொழிலுக்கு வழிகாட்டல்
- கூட்டு வழிகாட்டல்
- அளவீடும் வழிகாட்டலும்
- பாகம் 5
- கல்வி முறை
- சுதந்திரத்தின் பின் இலங்கையிற் கல்வி மாற்றங்கள்
- இலங்கையிற் புதிய கல்வித் திட்டம்
- இங்கிலாந்தின் கல்வி முறை
- கல்வி முறை