"ஆசிரியம் 2013.03-04" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
வரிசை 3: | வரிசை 3: | ||
வெளியீடு = [[:பகுப்பு:2013|2013]].03.04 | | வெளியீடு = [[:பகுப்பு:2013|2013]].03.04 | | ||
சுழற்சி = மாத இதழ் | | சுழற்சி = மாத இதழ் | | ||
− | இதழாசிரியர் = | + | இதழாசிரியர் =மதுசூதனன், தெ. | |
மொழி = தமிழ் | | மொழி = தமிழ் | | ||
− | |||
பக்கங்கள் = 44 | | பக்கங்கள் = 44 | | ||
}} | }} | ||
வரிசை 31: | வரிசை 30: | ||
[[பகுப்பு:2013]] | [[பகுப்பு:2013]] | ||
− | + | [[பகுப்பு:ஆசிரியம்]] | |
− |
00:24, 5 ஜனவரி 2022 இல் கடைசித் திருத்தம்
ஆசிரியம் 2013.03-04 | |
---|---|
நூலக எண் | 78077 |
வெளியீடு | 2013.03.04 |
சுழற்சி | மாத இதழ் |
இதழாசிரியர் | மதுசூதனன், தெ. |
மொழி | தமிழ் |
பக்கங்கள் | 44 |
வாசிக்க
- ஆசிரியம் 2013.03-04 (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- ஆசிரியரிடமிருந்து
- புதிய காலடியை நோக்கி..
- புதிய அதிபர், ஆசிரியர் சேவை பிரமாணக் குறிப்புக்கள் அமுலாகுமா? - அன்பு ஜவஹர்ஷா
- குடியுரிமைக் கல்வியின் இன்றைய நிலை - சபா ஜெயராசா
- ஆரம்பக்கல்வி : கற்பித்தல் அணுகு முறைகள் - ஆர் லோகேஸ்வரன்
- இலங்கையின் மூன்றாம் நிலைக்கல்வி : கேள்விக்குறியிலிருந்து கேள்விக்குறிக்கு..றஸ்மி நெளபீர்
- வளப்பகிர்வு குறைந்த பாடசாலைகளில் கணித பாடம் கற்பித்தலும் சவால்களும் - இ.துஷாந்தன்
- இணைப்புவாதம் கற்பித்தல் அணுகு முறை - சு.பரமானந்தம்
- பாடசாலை மட்டத்திலான செயற்திட்டமொன்றை திட்டமிடலும் அனுமதி பெறலும் - க.கோமளேஸ்வரன்
- கற்பித்தலுக்கான கற்பித்தவர்கள் மறக்க முடியாத வழிகாட்டல்கள் - க.சுவர்ணராசா
- செயல்வழி ஆய்வின் முக்கியத்துவம் - எஸ்.எஸ் மன்சூர்
- ஆரோக்கியமான கற்பித்தலுக்கு..! - வண.பிதா.ஈ. கொட்பிறி ஜோயல்
- கல்வித்திட்டமிடலில் மனிதவள அணுகுமுறை - ம.மரியராசா
- நமது பிரச்சனைகளுக்கு ஆசிரியத்தில் தீர்வுகள் - அன்பு ஜவஹர்ஷா