"கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
Gopi (பேச்சு | பங்களிப்புகள்) |
|||
(2 பயனர்களால் செய்யப்பட்ட 2 இடைப்பட்ட திருத்தங்கள் காட்டப்படவில்லை.) | |||
வரிசை 12: | வரிசை 12: | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
− | + | <!--ocr_link-->* [http://noolaham.net/project/141/14072/14072.html கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் (எழுத்துணரியாக்கம்)]<!--ocr_link--> | |
* [http://noolaham.net/project/141/14072/14072.pdf கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் (24.9 MB)] {{P}} | * [http://noolaham.net/project/141/14072/14072.pdf கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் (24.9 MB)] {{P}} | ||
+ | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
+ | *முன்னுரை – இராமு நாகலிங்கம் | ||
+ | *கல்விச் செயற்பாடும் எதிர்காலவியல் நோக்கும் | ||
+ | *புதிய தகவல் மைய நூற்றாண்டுக்கான மாணவர் திறன்கள் | ||
+ | *கல்விச் செயற்பாட்டில் தகவல் திறன்கள் | ||
+ | *நவீன யுகத்துக்கான விஞ்ஞானக் கல்வியும் தொழில் நுட்பக் கல்வியும் | ||
+ | *மறைநிலைப் பாட ஏற்பாட்டுச் சிந்தனை | ||
+ | *கல்வி நிர்வாகத்தில் புதிய அணுகுமுறைகள் | ||
+ | *அறிவாக்கத்தில் விஞ்ஞான ஆய்வுமுறை – சில மாற்றுக் கருத்துக்கள் | ||
+ | *’கற்பதற்குக் கற்றல்’ – புதிய கல்விக் குறிக்கோள் | ||
+ | *உழைக்கும் உலகமும் பாடசாலைக் கல்வியும் | ||
+ | *வளர்முக நாடுகளில் தொழிற்கல்வி ஏற்பாடுகள் | ||
+ | *’கல்வித்துறையில் சமவாய்ப்புக்கள்’ – இக்கோட்பாட்டின் தோற்றம் | ||
+ | |||
[[பகுப்பு:சந்திரசேகரன், சோ.]] | [[பகுப்பு:சந்திரசேகரன், சோ.]] | ||
− | [[பகுப்பு:1996]] | + | [[பகுப்பு:1996]]{{சிறப்புச்சேகரம்-மலையகஆவணகம்/நூல்கள்}} |
[[பகுப்பு:கவிதா பதிப்பகம்]] | [[பகுப்பு:கவிதா பதிப்பகம்]] |
02:21, 17 டிசம்பர் 2021 இல் கடைசித் திருத்தம்
கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் | |
---|---|
நூலக எண் | 14072 |
ஆசிரியர் | சந்திரசேகரன், சோ. |
நூல் வகை | கல்வியியல் |
மொழி | தமிழ் |
வெளியீட்டாளர் | கவிதா பதிப்பகம் |
வெளியீட்டாண்டு | 1996 |
பக்கங்கள் | 56 |
வாசிக்க
- கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் (எழுத்துணரியாக்கம்)
- கல்வி செயற்பாட்டில் புதிய செல்நெறிகள் (24.9 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- முன்னுரை – இராமு நாகலிங்கம்
- கல்விச் செயற்பாடும் எதிர்காலவியல் நோக்கும்
- புதிய தகவல் மைய நூற்றாண்டுக்கான மாணவர் திறன்கள்
- கல்விச் செயற்பாட்டில் தகவல் திறன்கள்
- நவீன யுகத்துக்கான விஞ்ஞானக் கல்வியும் தொழில் நுட்பக் கல்வியும்
- மறைநிலைப் பாட ஏற்பாட்டுச் சிந்தனை
- கல்வி நிர்வாகத்தில் புதிய அணுகுமுறைகள்
- அறிவாக்கத்தில் விஞ்ஞான ஆய்வுமுறை – சில மாற்றுக் கருத்துக்கள்
- ’கற்பதற்குக் கற்றல்’ – புதிய கல்விக் குறிக்கோள்
- உழைக்கும் உலகமும் பாடசாலைக் கல்வியும்
- வளர்முக நாடுகளில் தொழிற்கல்வி ஏற்பாடுகள்
- ’கல்வித்துறையில் சமவாய்ப்புக்கள்’ – இக்கோட்பாட்டின் தோற்றம்