"கலைத்திட்டம்" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
| (பயனரால் செய்யப்பட்ட ஒரு இடைப்பட்ட திருத்தம் காட்டப்படவில்லை.) | |||
| வரிசை 3: | வரிசை 3: | ||
தலைப்பு = '''கலைத்திட்டம்''' | | தலைப்பு = '''கலைத்திட்டம்''' | | ||
படிமம் = [[படிமம்:9644.JPG|150px]] | | படிமம் = [[படிமம்:9644.JPG|150px]] | | ||
| − | ஆசிரியர் | + | ஆசிரியர் = [[:பகுப்பு:ஜெயராசா, சபா.|ஜெயராசா, சபா.]] | |
| − | வகை=கல்வியியல்| | + | வகை = கல்வியியல்| |
மொழி = தமிழ் | | மொழி = தமிழ் | | ||
பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:அகவிழி ஆசிரியத்துவ நோக்கு|அகவிழி ஆசிரியத்துவ <br/> நோக்கு]] | | பதிப்பகம் = [[:பகுப்பு:அகவிழி ஆசிரியத்துவ நோக்கு|அகவிழி ஆசிரியத்துவ <br/> நோக்கு]] | | ||
| − | பதிப்பு | + | பதிப்பு = [[:பகுப்பு:2007|2007]] | |
| − | பக்கங்கள் | + | பக்கங்கள் = 168 | |
}} | }} | ||
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | =={{Multi|வாசிக்க|To Read}}== | ||
| − | * [http://noolaham.net/project/97/9644/9644.pdf கலைத்திட்டம் (8.20 MB) ] {{P}} | + | * [http://noolaham.net/project/97/9644/9644.pdf கலைத்திட்டம் (8.20 MB)] {{P}} |
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *பதிப்புரை – தெ. மதுசூதனன் | ||
| + | *முன்னுரை – கலாநிதி சபா. ஜெயராசா | ||
| + | *கலைத்திட்டம் கருத்து விளக்கமும் கோட்பாடும் | ||
| + | *கலைத்திட்டத்தை வரைவிலக்கணப்படுத்தல் | ||
| + | *கலைத்திட்டத்தின் நோக்கங்களும் குறிக்கோள்களும் இலக்குகளும் | ||
| + | *கலைத்திட்ட வடிவமைப்புக்கள் | ||
| + | *மரபுவழிக் கல்விக் கோட்பாடுகளும் கலைத்திட்டமும் | ||
| + | *பயன்கொள்வாதக் கலைத்திட்டம் | ||
| + | *இருப்பியக் கலைத்திட்டம் | ||
| + | *அளவை நிலைப் புலனறிவாதக் கலைத்திட்டம் | ||
| + | *மார்க்சியக் கலைத்திட்டம் | ||
| + | *அறிகை உளவியலின் கலைத்திட்டப் பயன்பாடு | ||
| + | *மனம் பற்றிய அறிகை | ||
| + | *கற்றலை வளப்படுத்தும் கலைத்திட்டத்தை வடிவமைத்தல் | ||
| + | *கற்றலை வளப்படுத்தும் தலைமைத்துவம் | ||
| + | *கலைத்திட்டத்தின் கணினிச் செயற்பாடுகளை ஒன்றிணைத்தல் | ||
| + | *ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள் | ||
| + | *ஆசிரியர் ஆற்றுகையும் மதிப்பீடும் | ||
| + | *ஆதரவு தரும் ஒழுங்கமைப்பைக் கட்டியெழுப்பல் | ||
| + | *ஆசிரியத்துவத்தின் நான்கு பரிமாணங்கள் | ||
| + | *ஆசிரியரும் சொல்சாரா மொழியும் | ||
| + | *கலைத்திட்டத்தைச் சமநிலைப்படுத்தலில் அழகியற்கலை | ||
| + | *பரீட்சைகளும் தர மேம்பாடும் | ||
| + | *கலைத்திட்டமும் தொழிற்சந்தையும் | ||
| + | *பாடசாலையின் வினையாற்றல்களை மேம்படுத்தல் | ||
| + | *செயற்பாட்டுத் திட்டமிடலும் பாடத் திட்டமிடலும் | ||
| + | *பாடநூல்களும் கொரிய நாட்டு அனுபவங்களும் | ||
| + | *தர மேம்பாட்டு வலியுறுத்தல்கள் | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
[[பகுப்பு:ஜெயராசா, சபா.]] | [[பகுப்பு:ஜெயராசா, சபா.]] | ||
[[பகுப்பு:2007]] | [[பகுப்பு:2007]] | ||
[[பகுப்பு:அகவிழி ஆசிரியத்துவ நோக்கு]] | [[பகுப்பு:அகவிழி ஆசிரியத்துவ நோக்கு]] | ||
05:05, 16 டிசம்பர் 2021 இல் கடைசித் திருத்தம்
| கலைத்திட்டம் | |
|---|---|
| |
| நூலக எண் | 9644 |
| ஆசிரியர் | ஜெயராசா, சபா. |
| நூல் வகை | கல்வியியல் |
| மொழி | தமிழ் |
| வெளியீட்டாளர் | அகவிழி ஆசிரியத்துவ நோக்கு |
| வெளியீட்டாண்டு | 2007 |
| பக்கங்கள் | 168 |
வாசிக்க
- கலைத்திட்டம் (8.20 MB) (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- பதிப்புரை – தெ. மதுசூதனன்
- முன்னுரை – கலாநிதி சபா. ஜெயராசா
- கலைத்திட்டம் கருத்து விளக்கமும் கோட்பாடும்
- கலைத்திட்டத்தை வரைவிலக்கணப்படுத்தல்
- கலைத்திட்டத்தின் நோக்கங்களும் குறிக்கோள்களும் இலக்குகளும்
- கலைத்திட்ட வடிவமைப்புக்கள்
- மரபுவழிக் கல்விக் கோட்பாடுகளும் கலைத்திட்டமும்
- பயன்கொள்வாதக் கலைத்திட்டம்
- இருப்பியக் கலைத்திட்டம்
- அளவை நிலைப் புலனறிவாதக் கலைத்திட்டம்
- மார்க்சியக் கலைத்திட்டம்
- அறிகை உளவியலின் கலைத்திட்டப் பயன்பாடு
- மனம் பற்றிய அறிகை
- கற்றலை வளப்படுத்தும் கலைத்திட்டத்தை வடிவமைத்தல்
- கற்றலை வளப்படுத்தும் தலைமைத்துவம்
- கலைத்திட்டத்தின் கணினிச் செயற்பாடுகளை ஒன்றிணைத்தல்
- ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் பிரச்சினைகள்
- ஆசிரியர் ஆற்றுகையும் மதிப்பீடும்
- ஆதரவு தரும் ஒழுங்கமைப்பைக் கட்டியெழுப்பல்
- ஆசிரியத்துவத்தின் நான்கு பரிமாணங்கள்
- ஆசிரியரும் சொல்சாரா மொழியும்
- கலைத்திட்டத்தைச் சமநிலைப்படுத்தலில் அழகியற்கலை
- பரீட்சைகளும் தர மேம்பாடும்
- கலைத்திட்டமும் தொழிற்சந்தையும்
- பாடசாலையின் வினையாற்றல்களை மேம்படுத்தல்
- செயற்பாட்டுத் திட்டமிடலும் பாடத் திட்டமிடலும்
- பாடநூல்களும் கொரிய நாட்டு அனுபவங்களும்
- தர மேம்பாட்டு வலியுறுத்தல்கள்
