"அகவிழி 2009.08 (5.60)" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு

நூலகம் இல் இருந்து
தாவிச் செல்ல:வழிசெலுத்தல், தேடுக
சி (Meuriy, அகவிழி 2009.08 பக்கத்தை அகவிழி 2009.08 (5.60) என்ற தலைப்புக்கு வழிமாற்று இன்றி நகர்த்தியுள்ளார்)
 
(பயனரால் செய்யப்பட்ட ஒரு இடைப்பட்ட திருத்தம் காட்டப்படவில்லை.)
வரிசை 12: வரிசை 12:
 
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}==
 
=={{Multi|வாசிக்க|To Read}}==
 
* [http://noolaham.net/project/106/10586/10586.pdf அகவிழி 2009.08 (21.3 MB)] {{P}}
 
* [http://noolaham.net/project/106/10586/10586.pdf அகவிழி 2009.08 (21.3 MB)] {{P}}
 
+
<!--ocr_link-->* [http://noolaham.net/project/106/10586/10586.html அகவிழி 2009.08 (எழுத்துணரியாக்கம்)]<!--ocr_link-->
  
 
=={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}==
 
=={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}==

03:31, 13 அக்டோபர் 2021 இல் கடைசித் திருத்தம்

அகவிழி 2009.08 (5.60)
10586.JPG
நூலக எண் 10586
வெளியீடு ஆகஸ்ட் 2009
சுழற்சி மாதமொருமுறை
இதழாசிரியர் தெ. மதுசூதனன்
மொழி தமிழ்
பக்கங்கள் 40

வாசிக்க

உள்ளடக்கம்

  • ஆசிரியரிடமிருந்து ... தெ. மதுசூதனன்
  • முன்னீடு - ஆர்
  • ஆரம்பப் பிரிவில் கணிதம் கற்பித்தல் - ஜப்பானிய அணுகுமுறை - எம். அப்துல் வாஹித்
  • கணித பாட அடைவை மேம்பாடடையச் செய்தல் - திருமதி அருளேஸ்வரி வேதநாயகம்
  • கணிதபாடம் கற்றல் - கற்பித்தல் பிரச்சினைகள் - க. பாஸ்கரன்
  • கணிதம் கற்றல் : சில பிரச்சினைகள் - துரை. மடன்
  • ஆசிரிய மாணவரின் பார்வையில் கணித பாடம் - சிவ. ஐங்கரமூர்த்தி
  • தரம் 6 - 11 வரையிலான மாணவர்கள் கணித பாடத்தில் இடர்ப்படும் பிரச்சினைகள் - திருமதி. துளசி. நவரத்தினராசா
  • இவரது பார்வையில் கணித பாட அடைவு - பேராசிரியர் மா. செல்வராஜா
  • கணிதத்தில் சிறக்க ... - மூர்
  • சுதந்திர இலங்கையில் கட்டாயக் கல்வி முறைமை - முனைவர் அனுஷ்யா சத்தியசீலன்
  • நிலைமாற்ற பாடசாலை தலைமைத்துவமும் புலப்பட வேண்டிய அறநெறிகளும் - க. சுவர்ணராஜா
  • வாசகர் பக்கம்
  • சேமமடு பதிப்பகத்தின் வெளியீடுகள்
"https://noolaham.org/wiki/index.php?title=அகவிழி_2009.08_(5.60)&oldid=487790" இருந்து மீள்விக்கப்பட்டது