"அகவிழி 2009.02 (5.54)" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
வரிசை 13: | வரிசை 13: | ||
<!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/759/75843/75843.pdf அகவிழி 2009.02] {{P}}<!--pdf_link--> | <!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/759/75843/75843.pdf அகவிழி 2009.02] {{P}}<!--pdf_link--> | ||
+ | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
+ | *ஆசிரியரிடமிருந்து… | ||
+ | *மாணவரின் ஒழுக்க வழர்ச்சியில் ஆசிரியரின் பங்கு – ஆர்.லோகேஸ்வரன் | ||
+ | *ஆரபக்கல்வி ஆசிரியர்களும் அணுகு முறைகளும் – ச.நவேந்திரன் | ||
+ | *தொழில்சார் ஆற்றுப்படுத்தல்-கல்வியியல் நிலைப்பட்ட புலக்காட்சி – சபா.ஜெயராசா | ||
+ | *அபிவிருத்திக்கான ஊடக வழிக்கல்வியும்,ஊடக கல்வியும் | ||
+ | *கற்கும் மாணவர் கவனத்திற்கு – பொன். தெய்வேந்திரன் | ||
+ | *ஆசிரியர் சேவைகான மாற்றங்களின் தேவைகள் – கு.கமலகுமார் | ||
+ | *கல்விச் சீர்மியமும் பன்முக நுண்மதியும் – த.கலாமணி | ||
+ | *அகவிழி கல்வி வட்டம் ஏற்பாட்டில் கலந்துரையாடல் | ||
+ | *5ம் தர புலமைப்பரீட்சை உணர்த்தும் கோலங்கள் – துரைமடன் | ||
+ | *ஆசிரியர்கள் கற்பித்தலில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த வேண்டும் – அமிர்தஸன் | ||
+ | *வாசகர் பக்கம் | ||
[[பகுப்பு:2009]] | [[பகுப்பு:2009]] | ||
[[பகுப்பு: மதுசூதனன், தெ.]][[பகுப்பு:அகவிழி]] | [[பகுப்பு: மதுசூதனன், தெ.]][[பகுப்பு:அகவிழி]] |
03:27, 3 செப்டம்பர் 2021 இல் நிலவும் திருத்தம்
அகவிழி 2009.02 (5.54) | |
---|---|
| |
நூலக எண் | 75843 |
வெளியீடு | 2009.02. |
சுழற்சி | மாதமொருமுறை |
இதழாசிரியர் | மதுசூதனன், தெ. |
மொழி | தமிழ் |
வெளியீட்டாளர் | - |
பக்கங்கள் | 44 |
வாசிக்க
- அகவிழி 2009.02 (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- ஆசிரியரிடமிருந்து…
- மாணவரின் ஒழுக்க வழர்ச்சியில் ஆசிரியரின் பங்கு – ஆர்.லோகேஸ்வரன்
- ஆரபக்கல்வி ஆசிரியர்களும் அணுகு முறைகளும் – ச.நவேந்திரன்
- தொழில்சார் ஆற்றுப்படுத்தல்-கல்வியியல் நிலைப்பட்ட புலக்காட்சி – சபா.ஜெயராசா
- அபிவிருத்திக்கான ஊடக வழிக்கல்வியும்,ஊடக கல்வியும்
- கற்கும் மாணவர் கவனத்திற்கு – பொன். தெய்வேந்திரன்
- ஆசிரியர் சேவைகான மாற்றங்களின் தேவைகள் – கு.கமலகுமார்
- கல்விச் சீர்மியமும் பன்முக நுண்மதியும் – த.கலாமணி
- அகவிழி கல்வி வட்டம் ஏற்பாட்டில் கலந்துரையாடல்
- 5ம் தர புலமைப்பரீட்சை உணர்த்தும் கோலங்கள் – துரைமடன்
- ஆசிரியர்கள் கற்பித்தலில் மட்டுமே கவனம் செலுத்த வேண்டும் – அமிர்தஸன்
- வாசகர் பக்கம்