"கடல் 2018.01-03" பக்கத்தின் திருத்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாடு
நூலகம் இல் இருந்து
| (பயனரால் செய்யப்பட்ட ஒரு இடைப்பட்ட திருத்தம் காட்டப்படவில்லை.) | |||
| வரிசை 1: | வரிசை 1: | ||
{{இதழ்| | {{இதழ்| | ||
நூலக எண் = 71986 | | நூலக எண் = 71986 | | ||
| − | வெளியீடு = [[:பகுப்பு:2018|2018]].01 | + | வெளியீடு = [[:பகுப்பு:2018|2018]].01-03 | |
சுழற்சி = காலாண்டிதழ் | | சுழற்சி = காலாண்டிதழ் | | ||
| − | இதழாசிரியர் = | + | இதழாசிரியர் = பரணீதரன், க. | |
மொழி = தமிழ் | | மொழி = தமிழ் | | ||
| − | பதிப்பகம் = | + | பதிப்பகம் = -| |
பக்கங்கள் = 40 | | பக்கங்கள் = 40 | | ||
}} | }} | ||
| வரிசை 13: | வரிசை 13: | ||
<!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/720/71986/71986.pdf கடல் 2018.01-03 ] {{P}}<!--pdf_link--> | <!--pdf_link-->* [http://noolaham.net/project/720/71986/71986.pdf கடல் 2018.01-03 ] {{P}}<!--pdf_link--> | ||
| + | =={{Multi| உள்ளடக்கம்|Contents}}== | ||
| + | *உற்றறி உளவியலின் அறிவுப்புலத்தில் ஆழந்த கருத்தாடல் - பேராசிரியர் சபா.ஜெயராசா- | ||
| + | *பாதிப்பு அனுபவங்களிலிருந்து மீண்டெழுவது எப்படி? – அருட்தந்தை இராசேந்திரம் ஸ்ரலின் | ||
| + | *காலனித்துவ ஒடுக்குமுறைக்கு எதிரான போலோ பிறேறியின் கல்விச்சிந்தனைகள் – ர.விவேகானந்தராசா. | ||
| + | *ஒன்றிணைந்த கற்றல் கற்பித்தல் முறைகள் – கலாநிதி தே. முகுந்தன் | ||
| + | *ஆற்றுகைக் கணிப்பீடடக் கருவியாக செயலடைவுக்கோவைகள் – க. பாஸ்கரன் | ||
| + | *கல்வித்துறையினூடாக மிளர வேண்டிய பொருத்தப்பாட்டு செயன்முறைகள் – கலாநிதி பா. தனபாலன் | ||
| + | *சிறுவர் உளநலத்தில் பெற்றோரின் பங்கு – ச.பிரம்மியா | ||
[[பகுப்பு:2018]] | [[பகுப்பு:2018]] | ||
| − | + | [[பகுப்பு:கடல்]] | |
| − | |||
22:54, 20 மார்ச் 2020 இல் கடைசித் திருத்தம்
| கடல் 2018.01-03 | |
|---|---|
| |
| நூலக எண் | 71986 |
| வெளியீடு | 2018.01-03 |
| சுழற்சி | காலாண்டிதழ் |
| இதழாசிரியர் | பரணீதரன், க. |
| மொழி | தமிழ் |
| வெளியீட்டாளர் | - |
| பக்கங்கள் | 40 |
வாசிக்க
- கடல் 2018.01-03 (PDF வடிவம்) - தரவிறக்கிக் கணினியில் வாசியுங்கள் - உதவி
உள்ளடக்கம்
- உற்றறி உளவியலின் அறிவுப்புலத்தில் ஆழந்த கருத்தாடல் - பேராசிரியர் சபா.ஜெயராசா-
- பாதிப்பு அனுபவங்களிலிருந்து மீண்டெழுவது எப்படி? – அருட்தந்தை இராசேந்திரம் ஸ்ரலின்
- காலனித்துவ ஒடுக்குமுறைக்கு எதிரான போலோ பிறேறியின் கல்விச்சிந்தனைகள் – ர.விவேகானந்தராசா.
- ஒன்றிணைந்த கற்றல் கற்பித்தல் முறைகள் – கலாநிதி தே. முகுந்தன்
- ஆற்றுகைக் கணிப்பீடடக் கருவியாக செயலடைவுக்கோவைகள் – க. பாஸ்கரன்
- கல்வித்துறையினூடாக மிளர வேண்டிய பொருத்தப்பாட்டு செயன்முறைகள் – கலாநிதி பா. தனபாலன்
- சிறுவர் உளநலத்தில் பெற்றோரின் பங்கு – ச.பிரம்மியா
